Para quienes tenemos la fortuna de trabajar con niños, esta experiencia ha sido gratificante porque nos ha permitido descubrir la verdadera importancia de las preguntas que realizan nuestros niños. Mis chiquitos siempre preguntan muchas cosas y al trabajar con ellos con la pregunta sobre por qué brilla el sol? se pudo ver en ellos emoción; y reconociendo que como docentes vivimos momentos difíciles y uno de esos es captar la atención de los estudiantes y motivarlos. La estrategia de trabajo por proyectos representa realmente un reto porque aunque se pueden lograr grandes resultados también se pueden presentar inconvenientes, que pueden estar asociados a falsos proyectos que se planean con la idea de lograr cambios significativos.
Así se vio cuando compartimos la lectura con los compañeros de la IED Bocademonte escuchando hablar a la profesora Sirley y sus compañeras sobre la lectura de Aurora LaCueva, se tuvieron puntos en común cuando se hablaba de las cosas que normalmente creemos que logramos cuando mandamos hacer tareas a los niños y caemos en los falsos proyectos.
Tuvimos la oportunidad también de hablar sobre los proyectos de aula que estamos realizando y se hicieron algunas sugerencias y comentarios porque casi siempre somos los profesores los que decimos lo que se debe hacer.
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